В рамках своего профессионального функционала в образовательном учреждении медсестра, осуществляющая свою деятельность в медицинском кабинете школы, неожиданно сталкивается с ситуацией, когда двое студентов находятся в интимных отношениях. Вместо того чтобы прибегнуть к стандартным методам дисциплинарного воздействия или выразить своё недовольство, она принимает решение о предоставлении эмоциональной поддержки и даже участии в их уединении.